2026年3月,上海科普教育发展基金会等15家单位联合主办、持续四十余年的青少年科技盛会——第41届上海市青少年科技创新大赛圆满落幕。这个舞台汇聚了来自近700所学校的5400余名青少年,累计提交科技创新项目和科学幻想绘画作品4500余件。在这个充满奇思妙想的舞台上,14位荣获了由设立的“赛复优秀青少年科技创新奖”专项奖的同学在科技创新竞赛主板块中斩获一、二、三等奖。





“赛复优秀青少年科技创新奖”既是荣誉的嘉奖,更是对未来创新力量的殷殷期待。正如上海科普教育发展基金会所倡导的,希望通过持续设立专项奖,引导更多青少年走近科学、热爱创新,培养他们的创新意识和实践能力,为上海乃至国家科技创新发展不断汇聚青春动能。今天,让我们走近这群少年少女,聆听他们与科学相遇的故事,感受公益力量如何在青春的土壤中播下创新的种子。


01
学以致用:从课堂到科研的蜕变


何沛颖:热爱是穿越关卡的最大动力
从最初选题时的迷茫,到一次次打磨方案、反复实验调试,再到站上赛场现场答辩、动手实践考察、创新素养和综合素质考察,这段科创之路,是热爱推着她走过每一个关卡。然而在何沛颖看来,比奖杯更珍贵的,是那段“跳出课本局限,学会用科研思维观察问题、解决问题”的成长历程。
她坦言,这次大赛对自己而言是一场“成长的修行”:
“科技创新从来不是一蹴而就的奇迹,而是无数次试错、坚持与沉淀的结果。”

这份来自真实科研的体悟,恰是基金会设立专项奖的初衷——鼓励青少年在解决问题的过程中淬炼心智,让科学精神内化为持续前行的力量。


倪皓轩:微观世界的编程师
青创赛采用了对话的方式,拉近了选手与评委间的距离,让学生不拘泥于展板上的文字,自如展现课题的研究内容。倪皓轩的研究聚焦于微液滴的精准控制——他反复调试模拟软件,研究物性参数、流速等因素对液滴成形的影响规律,最终实现了通过调整输入参数来“编程”液滴的形态。
更令人惊喜的是,他在研究中敏锐地捕捉到这一成果与流变机器人前沿方向的关联:
“微液滴的可控变形与流变机器人紧密相关。流变机器人的核心是让软体材料根据外部刺激改变自身形态与刚度;而我所研究的参数化精准控制液滴生成、运动及融合,正是流变机器人微观尺度的控制底层逻辑。”

从青少年科创到学科前沿,倪皓轩通过亲身实践感受到了科研的严谨与精妙,也让他更加坚定脚踏实地的科研态度。


敖逸洋:让AI服务每一名跑者
长跑是敖逸洋的热爱,但传统教练指导的时空限制和高昂成本让他萌生了用AI弥补缺口的想法。从选题到落地,他一人主导了整个研究过程:自主编写程序,反复调试数据清洗、周期归一化、相关性分析算法,攻克拍摄角度偏差、关键点遮挡、数据误差等难题;为了提升系统实用性,他结合大语言模型实现“分析—纠正—指导”一体化,打磨可视化界面让普通用户无需编程即可使用。
“备赛与实验的日子里,无数次代码调试、数据验证、测试让我明白,科创从不是一蹴而就的灵感迸发,而是脚踏实地的严谨求证。”
专家答辩环节中,评委们针对算法鲁棒性、实时分析能力等问题犀利提问,直击项目短板。敖逸洋却视之为最宝贵的收获:“他们的提问与建议让我明白了项目的不足,为后续改进奠定了基础。”他坦言,这次经历让他真正理解“科创不止于技术实现,更在于解决真实问题、接受专业检验”。未来,他将继续做“接地气、可落地、有温度的创新”。

02
多元赛道:每一位探索者都闪闪发光


宋奕:在竞赛中照见成长的空间
“面对评委老师的提问,我既锻炼了表达能力,也清楚看到了自己的不足——这为我今后的学习和研究指明了方向。”

宋奕在本次大赛中获奖,但她更珍视的是比赛第二天的动手实验和无领导小组讨论:“让我体会到科学探究的乐趣,也学会了与同学合作交流、独立思考。”在她看来,获奖不是终点,而是一段新旅程的起点。


严陈轩:科创不是追求完美成果,而是保持好奇
严陈轩聚焦地铁快速通行的现实需求,独立完成了从方案筛选、硬件选型、建模设计到实物制作的全过程,系统学习了物联网相关知识。让所有人印象深刻的是,晋级现场终评后面对赛前突发状况,他沉着应对、连夜解决,最终收获了十足的底气与自信。


“我深刻体会到,科创的意义不在于追求完美成果,而在于保持对生活的好奇心,坚守勇于探索、敢于实践的初心。”

他由衷感谢基金会的认可,“初识科普教育基金会,是在科普创新奖的舞台上,如今再度相逢青创赛赛场,我倍感激动,感恩用心打磨的作品再次被认可。”


毛彦杰:用化学为环保贡献力量
毛彦杰的研究围绕光催化、吸附材料在污水治理中的应用展开。他说:
“这次课题研究不仅让我真切感受到化学学科在生态环保领域的实用价值,更在一次次实验探索中体会到科技创新的意义与乐趣。”

他郑重表示,未来将“继续对科学保持热爱,深耕专业、勇于探索,努力用知识与创新为环境保护贡献自己的一份力量”。


杨靖轩:荣誉是新的起点
杨靖轩在本次活动中感悟颇深:
“本次赛事让我深刻领悟到科技创新的独特价值与深远意义。科学不再局限于课本中的理论知识,而是兼具实践探究、开拓思维与大胆创造的综合过程。”
在备赛与参赛过程中,他的独立思考、实践操作及问题解决能力得到了充分锻炼,也培养了严谨求实、潜心钻研的科学素养。他视荣誉为激励,决心“将科创精神融入日常学习,在创新之路上稳步前行”。

03
合作与关怀:科技的温度与力量


杨宇凡、梁栩睿、宋妍睿:合作的光芒照亮科研之路
杨宇凡、梁栩睿、宋妍睿三名同学,通过组成团队开展研究,收获了专项奖。杨宇凡对于本次的获奖十分感激:
“这份沉甸甸的荣誉,不仅是对我这段时间科创实践的莫大肯定,更承载着深耕青少年科普、点亮科学梦想的殷切期许,如一束光,照亮我前行的道路。”
梁栩睿则更加强调合作的价值:
“在这个课题中,充当主要角色的,从来不是表格中的实验数据,也不是几根杜邦线串起的演示设备,而是我们之间的合作。”
他坦言参赛心态并非紧盯着获奖,而是希望与评委交流分享、找到项目不足,以便未来改进。

宋妍睿对评委老师的认可和队友的互相鼓励心存感恩;她坚信科学的种子需要坚持来浇灌,这次经历让她更加坚定了探索科学的决心。


赵歆玥:为无声世界搭建一座桥
赵歆玥的项目“默语助手——基于手势识别技术的聋哑人交流系统”充满了人文温度。她的灵感源自一次具体观察:在生活中遇到听障人士时,他们往往通过在手机上打字来与他人交流。“如果是没有手机、或者还不识字的小朋友,他们该如何表达自己?”带着这个疑问,她深入调研后发现现有手语翻译器依赖昂贵智能设备,对低龄听障儿童存在较高使用门槛。
于是,她开始从“更简单、更直观”的角度出发,设计出以M5 Core2为核心、集成手势识别与语音合成模块的交流系统。系统仅用上、下、左、右四种基础手势进行组合形成语义,听障儿童可以在十几分钟内学会使用,成本仅约345元。她在实际测试中看到孩子们能顺利表达“你好”“谢谢”时,意识到这个作品不仅是一次技术实践,更是在尝试解决一个真实存在的问题。
工程设计并不是一开始就有标准答案,而是一个不断提出问题、不断尝试与修正的过程。她更认识到“科创不仅是‘做出来’,更是‘讲清楚’”。技术的意义,可以是变得更简单、更易用——这正是她所坚持的信念。

04
让赛复之光,照亮更多科学梦想


从何沛颖的“多次试错”到倪皓轩的“微观编程”,从敖逸洋的“AI落地”到赵歆玥的“技术温度”,每一位获奖者的故事都共同指向一个内核:科创的价值不在于一时的奖牌,而在于在挑战中锤炼出的问题意识、科研思维与坚韧品格,这正是基金会持续支持青少年科创事业的最大意义。

这些获奖者的经历让我们看到:当一份来自社会的关怀与认可转化为青少年内心的理想火种,它所催生的将不仅是几个获奖项目,更是一个个可能投身科技事业、用创新改变未来的青春力量。期待更多怀揣科学梦想的少年能够踏上这方舞台,在“赛复之光”的映照下,以好奇为帆、以坚持为桨,在科技创新的广阔海洋中乘风破浪,勇敢远航。

第41届大赛虽已落幕,但青少年与科学的故事刚刚开启新的篇章。上海科普教育发展基金会始终致力于搭建高水平青少年科技创新成长平台,通过“赛复优秀青少年科技创新奖”持续发现与激励具有科学精神与创新潜力的优秀青少年。从第一届到今天,基金会陪伴着一批又一批申城少年走上科创之路,在真实问题中学习,在实践探索中成长。



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